La experiencia curricular de Didáctica de la Comunicación II es de carácter teórico–práctico, se orienta a desarrollar la unidad de competencia 1. Conduce los procesos de enseñanza aprendizaje demostrando manejo eficaz de las competencias y el uso de estrategias y recursos educativos pertinentes y 2. evalúa permanentemente para el aprendizaje de los estudiantes, basándose en evidencia y retroalimentando en el proceso de enseñanza-aprendizaje e informando a los estudiantes y a la comunidad educativa de manera oportuna del perfil de egreso.
Para el logro de esta competencia se ha organizado el desarrollo de la experiencia curricular en tres bloques temáticos: estrategias metodológicas para el logro de aprendizajes significativos en el área de Comunicación, comunicación oral (expresar y comprender textos orales) y comunicación escrita (comprender y producir textos escritos).
Post A Comment: