Didáctica Aplicada a la Educación Inicial

La experiencia curricular didáctica aplicada a la educación inicial es de carácter teórico práctico, se orienta a desarrollar las unidad de competencia, 1. Gestiona los procesos de aprendizajes demostrando manejo eficaz de las competencias, el uso de estrategias y recursos educativos pertinentes e innovadores, desarrollo de una evaluación permanente y oportuna para que los niños desarrollen un aprendizaje crítico, reflexivo y significativo orientada a la solución de problemas en situaciones retadoras y toma de decisiones en relación con sus experiencias, intereses y contextos., que contribuye directamente al logro de las capacidades terminales CT.1.2, CT 1.3, CT 1.4, CT 1.5, del perfil de egreso.

Para el logro de esta competencia se ha organizado el desarrollo de la experiencia curricular en tres bloques temáticos: fundamentos de la educación infantil en el II ciclo de Educación Básica Regular, intervención educativa en el nivel inicial de educación básica regular y práctica pedagógica para el desarrollo de competencias en niños del nivel inicial.